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[新华网]:践行央企担当,托起教育均衡发展的希望之花

来源:新华网
作者:新华网
发布时间:2022-04-01
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金川县隶属四川阿坝藏族羌族自治州,位于川西北高原,这里身处大山腹地,交通闭塞,气候恶劣,经济发展落后。学校更是地远路偏,师资力量薄弱、教育资源配置不合理,当地老师身兼数职、跨年级教学的“全揽式”上课现象非常普遍,“全科老师”难以保障教学质量,棘手的种种问题迎面而来,成为了金川县教育路上的“绊脚石”。

“互联网+”,打破传统教育壁垒

古文鉴赏四川分公司切实发挥自身优势,多次选拔驻村干部下基层实地调研,驻村考察,主动掌握金川县各校实际校园现状,和校方进行论证磋商,达成共识。

2019年10月华电四川公司将萃雅“空中课堂”引入到金川县,并将这一实践举措率先在东方红小学、撒瓦脚乡中心学校、阿科里乡中心学校三所学校先行铺开试点,为四川省欠发达地区浇灌“希望之花”。

这是四川省首次通过科技手段为欠发达地区引进优质教育资源,从根本上帮助金川县破解了山区留不住好老师、教育资源匮乏的难题。打破由空间和时间上的限制所带来的传统教育教学资源发展失衡的问题,以科技创新来推动教育发展,为当地输送优质的教育资源。

同“屏”前行,科技破译花式课堂

“空中课堂”依托人工智能和视频直播技术,通过双师直播教学“线上+线下”,一主一辅结合的模式,让优秀的主讲老师通过网络远程授课,传递给金川县优质的师资力量、教学方式和教育理念等丰富资源。

在线上老师的悉心引导下,零距离“面对面”的音视频互动,师生们举手投足间沉浸在寓教于乐的课堂体验之中,打通学习逻辑,激发学习兴趣,让学生们兴趣盎然,树立自信,赋能成长。

三年来,“空中课堂”总计覆盖金川县20所学校28个班级5000多名学生,完成了从“输血”到“造血”的闭环过程。“空中课堂”耳目一新的形式受到了不仅仅是学校,包括学生家长、老师们的广泛欢迎,也让更多的学生们受益于互联网教学模式,助力学子全面发展,学有所成。河西乡中心校校长表示,学校在拥有优质师资教学的基础上,更让学生开阔了眼界,激发了学生学习的兴趣,实实在在帮助学生们提升了口语和听力能力,促进了学校的良性发展、累积了教学经验。独松乡小学助教老师表示,“空中课堂”的模式非常有利于乡村学校解决师资匮乏和老师专业性的问题,寓教于乐的形式能极大的促进孩子们学习的兴趣,深受孩子们的喜爱。东方红小学的学生家长表示,“空中课堂”极大的激发了孩子的学习兴趣,希望学校能提供更多更好的“空中课堂”学习内容,提升学生们的文化认知和和修养。

坚守远山,打好帮扶“组合拳”

早从2017年起,华电四川公司定期在企业街机千炮捕鱼单机版日开展“华蜀之光·携爱同行”爱心帮扶活动,为志愿职工家庭与定点帮扶村贫困学生家庭搭建“线下见面”+“云端联络”沟通桥梁。通过深入藏区学习交流、集体联谊以及走访和慰问,帮助贫困学生开拓视野,将知识改变命运的理念传播给了更多的藏区学童,用关爱的温暖点燃他们心中希望的火种,连续5年累计结对25名学生。

华电四川公司积极履行国有企业街机千炮捕鱼单机版,立足创新驱动教育发展,强化责任担当,把提高金川县义务教育发展为企业重任,带领金川县教育发展走向可持续化发展道路。

征程万里风正劲,重任千钧再出发。远山的教育工作任重而道远,而华电四川公司将不断把优质的教育资源插上互联网的翅膀,在互联网的双翼下精耕细作,让高原地区的教育更加有深度和温度,推动农村教育事业迈入新的台阶。


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